AQUESTA SETMANA NA MARGA (AL) ENS HA PROPOSAT UNA TASCA PER GRUPS DE TREBALL COOPERATIU. UTILITZANT UNS EMOTICONOS HEM CREAT UNA HISTÒRIA I CADA EQUIP HA CONTAT A LA RESTA DELS COMPANYS AQUESTA HISTÒRIA.
AQUESTA SETMANA AL RACÓ DE MATES HEM TREBALLAT LES MATEMÀTIQUES AMB POLICUBS. HEM TREBALLAT TAMBÉ EL CONCEPTE DE QUANTITAT, LES SERIACIONS DE 3 ELEMENTS I LA CREATIVITAT.
AL RACÓ DE LECTO HEM TREBALLAT AMB UN JOC NOU DE CONFEGIR I FORMAR PARAULES.
AQUESTA SETMANA HEM POGUT DISFRUTAR DE DOS CONTES QUE ENS HAN RELATAT ELS NINS GRANS DE LA CLASSE DE CINQUÈ B. NA LUCIA ENS HA EXPLICAT EL CONTE "EL MONSTRE MENJA LLIBRES" I N'ÀLVARO EL CONTE "L'ASE INTEL.LIGENT". ESTAM MOLT CONTENTS PERQUÈ AQUESTS NINS S'ESFORCEN MOLT PER PREPARAR CONTES I MATERIALS QUE ENS AGRADIN MOLT. ENHORABONA!!!
ELS INFANTS HAN D'APRENDRE A SER COMPETENTS PER VIURE I CONVIURE D'ACORD AMB UNS VALORS FONAMENTALS: LA LLIBERTAT I LA RESPONSABILITAT PERSONAL, LA SOLIDARITAT, EL RESPECTE, LA IGUALTAT, L'EQUITAT, L'ESFORÇ,...UNA FORMA DE FER-HO ÉS A PARTIR DELS CONTES I CURTS QUE TREBALLAM ELS DIVENDRES A VALORS.
AQUÍ TENIU ELS CONTES I CURTS QUE HEM TREBALLAT FINS ARA.
AQUESTS DIES A LA CLASSE DE LES FLORS HEM EXPERIMENTAT AMB LA GRAVETAT. PRIMER HO HEM FET A PSICO TIRARNT-NOS DEL PLINTON I DE LES ESPATLLERES I DESPRÉS HO HEM FET A CLASSE TIRANT DIVERSOS OBJECTES DE DIFERENTS MATERIALS.
L'EQUIP TARONJA HA ESTAT L'ENCARREGAT DE CERCAR INFORMACIÓ PER RESPONDRE A LA SEGÜENT PREGUNTA DEL NOSTRE PROJECTE: COM S'AGUANTEN ELS PLANETES A L'UNIVERS?
DESPRÉS DE RECOLLIR LA INFORMACIÓ NECESSÀRIA, VAREN EXPLICAR QUE EL SOL ÉS MOLT GROS I LA SEVA FORTA GRAVETAT ATREU ALS PLANETES I IMPEDEIX QUE AQUESTS ESCAPIN PER L'ESPAI EXTERIOR. AIXÍ HA ESTAT COM A LA CLASSE DE LES FLORS HEM DESCOBERT UNA PARAULA QUE ENS HA INTERESSAT MOLT: GRAVETAT.
SEGUINT AMB LES SESSIONS DE FILOSOFIA DEDICADES AL CONTE DE "LA BELLA DORMENT", HEM PARLAT DEL QUE DEVIA HAVER SOMIAT LA PRINCESA I TAMBÉ DELS TIPUS DE SOMNIS HI HA.
FENT LA DINÀMICA DE TREBALL COOPERATIU DE "LA PILOTA" CADA UN/A HA EXPLICAT UN SOMNI QUE HAGI TENGUT ALGUNA VEGADA I DESPRÉS LES HEM DIBUIXAT.
A LA SESSIÓ DE FILOSOFIA DE LA SETMANA PASSADA EN FILO I NA SOFIA ENS DUGUEREN UN CONTE QUE LES MESTRES ENS VAREN LLEGIR I ELS NINS I NINES HAGUÉREM D'ESCOLTAR BEN ATENTS PER SABER DE QUIN CONTE ES TRACTAVA. AIXÍ, BEN AVIAT, ENS ADONÀREM DE QUÈ ES TRACTAVA DEL CONTE DE "LA BELLA DORMENT".
DURANT AQUESTA SETMANA HEM SEGUIT TREBALLANT EL CONTE DIBUIXANT DIFERENTS ESCENES D'AQUEST. PER FER-HO, HEM SEGUIT L'ESTRUCTURA 1-2-4 DE TREBALL COOPERATIU (PRIMER ES FA EL DIBUIX DE FORMA INDIVIDUAL ,DESPRÉS ES COMENTEN ELS DIBUIXOS PER PARELLES I FINALMENT EN GRUPS DE QUATRE QUE EL TORNEN A DIBUIXAR).
DILLUNS PASSAT VA VENIR EN JOHAN DE 5èA A LA CLASSE DE LES FLORS PER EXPLICAR-NOS UN CONTE. EN JOHAN ENS VA EXPLICAR LA HISTÒRIA D'UNA LLAVORETA AMB UNS DIBUIXOS QUE HAVIA FET ELL MATEIX.
FENT EL PROJECTE DELS PLANETES VA SORGIR LA IDEA DE FER UN JOC DEL SISTEMA SOLAR SIMILAR AL QUE TENÍEM EL CURS PASSAT DEL COS HUMÀ. PER AIXÒ, AQUESTES DARRERES SETMANES, PER EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU, HEM ANAT DIBUIXANT CADA PLANETA TENINT EN COMPTE LA SEVA MIDA I ELS COLORS. TAMBÉ HEM FET TARGETES AMB EL NOM DE CADA PLANETA PER POSAR A DEVORA CADA UN.
AQUETS DIES, A LES CLASSES DE 5 ANYS, HEM ESTAT TREBALLANT UN CONTE PRECIÓS: "LES PARAULES DOLCES".
PRIMER NA CATI I NA MARIA MAGDALENA ENS L'HAN EXPLICAT I DESPRÉS HEM PARLAT DE QUÈ ÉS UNA "PARAULA DOLÇA", DE SI ENS AGRADA SENTIR-NE, DIR-LES O QUE LES ENS DIGUIN A NOSALTRES,...
PER ACABAR, HEM FET UNA ACTIVITAT QUE ENS HA AGADAT MOLT QUE CONSISTIA EN ESCRIURE UNA PARAULA DOLÇA A UN COMPANY O COMPANYA I DESPRÉS ENTREGAR-LI.
DESPRÉS DE CONÈIXER ELS MOVIMENTS DELS PLANETES, TAMBÉ HEM FET UN NOU DESCOBRIMENT: EL MOVIMENT DE ROTACIÓ DE LA TERRA ORIGINA EL DIA I LA NIT. PER ENTENDRE MILLOR AQUEST NOU CONCEPTE, HEM JUGAT A FER DE PLANETA TERRA (BOLLA DEL MÓN) I DEL SOL (PILA) A LA CLASSE DE PSICO.
ARA JA SABEM QUE QUAN ESTEIM DAVANT DEL SOL ÉS DE DIA I QUE QUAN, PER EL MOVIMENT DE ROTACIÓ, ESTEIM A LA PART QUE NO PEGA EL SOL, ÉS DE NIT.
A LA DARRERA SESSIÓ DE FILOSOFIA, EN FILO I NA SOFIA ENS DIGUEREN QUE HAVÍEM D'AVALUAR-NOS. AIXÍ, CADA UN/A HAVIA DE PENSAR SI HAVIA ESTAT TRANQUIL.LET/A (MAR EN CALMA) O INQUIET/A (MAR MOGUDA) DURANT LES SESSIONS DE FILOSOFIA DEDICADES A L'OBRA DE JOAN MIRÓ.
A LA DARRERA SESSIÓ DE PSICO HEM FET UNA DINÀMICA DE TREBALL COOPERATIU ANOMENADA "MÓN DE COLORS". ES TRACTA D'UNA DINÀMICA DE GRUP MOLT ÚTIL PER REFLEXIONAR SOBRE LA COMPOSICIÓ DELS EQUIPS I TREBALLAR L'HOMOGENEÏTAT I LA DIVERSITAT EN LA FORMACIÓ DE GRUPS.
TOTS ELS PARTICIPANTS TANQUEN ELS ULLS MENTRES LA MESTRA COL.LOCA UN GOMET (N'HI HA DE 5 COLORS) AL FRONT DE MANERA QUE NO PUGUIN VEURE QUIN COLOR ELS HI HA TOCAT. CAL DEIXAR A ALGÚ AMB UN GOMET DIFERENT O SENSE GOMET. QUAN TOTS TENGUIN GOMET, SE'LS DEMANARÀ QUE OBRIN ELS ULLS I TENEN DOS MINUTS PER AGRUPAR-SE. EN ACABAR, ES FA UNA REFLEXIÓ SOBRE COM ENS SENTIM O COM ES PODEN SENTIR ELS ALTRES: EM SENTO BÉ PERQUÈ TENC MOLTS D'AMICS AL GRUP, ESTIC CONTENT PERQUÈ EL MEU AMIC O AMIGA ESTÀ EN EL MEU GRUP, ESTIC TRIST/A PERQUÈ ESTIC TOTSOL/A,...
AQUESTA SETMANA HEM JUGAT UNA ESTONETA A BINGO DE SÍL.LABES. HA ESTAT UN POQUET MÉS DIFÍCIL QUE EL BNGO DE LLETRES, PERÒ IGUAL DE DIVERTIT. SEGUIREM PRACTICANT!!!
NA NADIA DE LA CLASSE DE CINQUÈ ENS HA CONTAT UN CONTE SOBRE CRIATURES MONSTRUOSES. ES DIU: "SORPRESA MONSTRUOSA" I ENS PARLAT SOBRE PETITS MONSTRES SIMPÀTICS QUE S'AMAGUEN A TOT ARREU.
NA NADIA ENS HA REGALAT DIBUIXOS D'AQUESTS MONSTRES PER TOTS ELS QUE VOLGUEM PINTAR-LOS. GRÀCIES COMPANYA!!
AQUESTS DIES DE NÚVOLS, PLUJA I UN POQUET DE SOL QUE HEM TENGUT AQUESTA SETMANA HAN FET QUE AL NOSTRE PATI HAGI SORTIT UN PRECIÓS ARC DE SANT MARTÍ. ENS HEM EMOCIONAT MOLT PERQUÈ L'ARC ARA ENS REPRESENTA COM A GRUP-CLASSE. A MÉS, HA ESTAT UN ARC COMPLET: AMB PRINCIPI I FINAL. HEM ESTAT MOLT CONTENTS!!!
AQUEST CURS TENIM UNA NOVA MESTRA D'ANGLÈS QUE ÉS N'ESTER. AMB ELLA FEIM DUES SESSIONS SETMANALS D'ANGLÈS I ENS HOS PASSAM MOLT BÉ CANTANT I BALLANT LES SEVES CANÇONS.
"LA GRAN FÀBRICA DE LES PARAULES" ÉS UN CONTE QUE EL CURS PASSAT JA TREBALLÀREM I QUE AQUETS DIES HEM TORNAT A CONTAR A LES CLASSES DE 5 ANYS.
ARA QUE JA SOM MÉS GRANS, HEM PENSAT PARAULES QUE ENS AGRADARIA DIR ALS NOSTRES PARES I LES HEM ESCRITES. DE LA PROPOSTA HAN SORTIT PARAULES PRECIOSES COM: T'ESTIM, BESOS, AMORCITO, CORET, AMIC, GERMÀ, ABRAÇADA, FLOR,...
LA SETMANA PASSADA EN FILO I NA SOFIA ENS DIGUEREN QUE, PER JUGAR A PENSAR, HAVÍEM D'ESCOLTAR UNA MÚSICA. AQUESTA MÚSICA ERA UN TROCET DE L'ÒPERA "DON GIOVANNI" DE MOZART.
DESPRÉS D'ESCOLTAR-LA, INTENTÀREM RELACIONAR-LA AMB LES SESSIONS ANTERIORS DE FILOSOFIA DEDICADES A L'OBRA "LES ESCALES EN ARC DE FOC ATREVESSANT EL BLAU" DE JOAN MIRÓ. PER ACABAR, ENS INVENTÀREM UNA HISTÒRIA INSPIRANT-NOS AMB LA MÚSICA I PROTAGONITZADA PER EN JOAN MIRÓ.
