diumenge, 30 d’octubre de 2016

LA TARDOR A POLÒNIA

LA SETMANA PASSADA EN TOLO VA ANAR DE VIATGE A POLÒNIA I QUAN VA TORNAR ENS VA DUR FULLES I FRUITS PROPIS DEL PAÍS. AIXÍ POGUÉREM VEURE I CONÈIXER UN POQUET DE LA TARDOR POLONESA.
GRÀCIES TOLO!

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

dissabte, 29 d’octubre de 2016

4 ANYS A: PROJECTE COM ES FAN ELS AMICS?

AQUESTA SETMANA HEM COMENÇAT A INVESTIGAR COSES SOBRE EL NOSTRE COS PER INTENTAR AVERIGUAR COM NEIXEN LES EMOCIONS.
N'HEM PARLAT MOLT I ELS NINS I NINES SABEN ALGUNES COSES SOBRE LES EMOCIONS:
-UNES COSES CONTENTES
-O ENFADAT
-UNES COSES MOLT DIVERTIDES
-QUAN LLEGIM UN CONTE
-SE MOS LLEVA SA TRISTESA
-QUAN TORNAM GRAN ES CORAZON TAMBÉ TORNA GRAN
-...
HEM PARLAT TAMBÉ DELS PRINCIPALS ÒRGANS QUE TENIM AL NOSTRE COS I DE LES SEVES FUNCIONS. I HAN SORGIT  DOS DUBTES IMPORTANTS:
-COM FUNCIONA EL CERVELL (HI HA NINS/ES QUE DIUEN QUE HO FA AMB PILES I ALTRES DIUEN QUE HO FA A TRAVÉS DE LA SANG)
-QUIN ÉS L'ÒRGAN QUE FA FUNCIONAR EL NOSTRE COS I ELS NOSTRES SENTIMENTS? (HI HA OPINIONS DIFERENTS:
 1. EL CORET DIU COSES QUE HA DE FER EL CERVELL
 2. EL CERVELL DIU MOU LA CAMA I SE MOU
 3. EL CERVELL MANDA PERQUÈ FA QUE ELS BRAÇOS ES MOGUIN I LES CAMES ES     MOGUIN PER CÓRRER
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


CLASSE DELS AMICS: N'ANDREA ENS CONTA UN CONTE

AQUESTA SETMANA HA VINGUT N'ANDREA (DE LA CLASSE DE 4T DE PRIMÀRIA) I ENS HA CONTAT UN CONTE. HO HA PREPARAT MOLT BÉ: FINS I TOT HA CONSTRUÏT UN PETIT TEATRET AMB TITELLES. BONA FEINA!!!
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

ANIVERSARI OCTUBRE




DIJOUS VÀREM CELEBRAR L'ANIVERSARI DELS INFANTS NASCUTS EL MES D'OCTUBRE: NA LAIA PLOMER, N'HUGO, N'ELSA I N'EMMA. TAMBÉ VÀREM BUFAR EL NÚMERO 4 EN MANU I N'ÉRIK QUE EL MES PASSAT ESTAVEN MALATETS I NO POGUEREN CELEBRAR LA SEVA FESTA.
MOLTES FELICITATS!!!

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


dijous, 27 d’octubre de 2016

LA CLASSE DELS CORETS: EL MEU CORET BATEGA MÉS RÀPID QUAN...

DESPRÉS D'ESCOLTAR ELS NOSTRES CORETS I DE PARLAR DEL TEMA, HEM ARRIBAT A LA CONCLUSIÓ DE QUÈ ELS BATECS DEL NOSTRE COR VAN MÉS RÀPIDS O MÉS LENTS EN FUNCIÓ DE COM ENS MOVEM O DE COM ENS SENTIM.
EL MEU COR BATEGA MÉS RÀPID QUAN:
  • VAIG A JUGAR A BÀSQUET (BARTOMEU).
  • JUGO A RUGBY(LLUC).
  • VAIG EN BICICLETA(ÁLVARO).
  • JUGO A NES PATI (MALAK).
  • JUGO AMB EN MAX A NES PATI (DAVID).
  • VEIG A NA PEPA (XESC).
  • ESTIC JUGANT A PSICO AMB EN DAVID I EN TOLO (MAX).
  • MI MAMÁ ME LLEVA A CASA DE LA ABUELA Y ESTOY NERVIOSA (AINOHA).
  • VAIG A CÓRRER (AMINA).
  • VOY EN PATINETE (SERGIO).
  • JUGO SUPERAVIAT A BÀSQUET AMB ES PAPI (LAIA).
  • VAIG AMB SA MAMÀ (ALMA).
  • BALL (NOA).
  • VAIG EN PATINET (CHLOE).
  • VAIG A CA SA ABUELA (ARIADNA).
  • VAIG EN PATINET (EMMA).
  • ES PAPÀ ME FA PESSIGOLLES (ELSA).
  • VE SA MAMÀ A S'ESCOLA (LEONOR).
  • VEO PEPPA PIG EN LA TELE (LOGAN).
  • VAIG A CLASSE DE BALL (ALEJANDRA).
  • VIENE MI ABUELO A RECOGERME (IVÁN).
  • TENC HIPO (ÉRIC).
  • VAIG EN PATINET (BIANCA).
  • VEO UN BEBÉ (MYRIAM).
CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

dilluns, 24 d’octubre de 2016

LA CLASSE DELS CORETS: ELS NINS/ES DE 4art ENS CONTEN UN CONTE.

UNA DE LES NOVETATS D'AQUEST CURS ÉS QUE UN/A NIN/A DE 4art D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA ENS VENDRÀ A CONTAR UN CONTE CADA SETMANA. LA SETMANA PASSADA VÀREM COMENÇAR I VA VENIR A LA CLASSE DELS CORETS EN GABRIEL QUE ENS VA EXPLICAR UN CONTE SOBRE L'AMISTAT I LA IMPORTÀNCIA DE SABER COMPARTIR.
CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

CONTE: L'ANEGUET LLEIG.



NA SOFIA, LA NOSTRA TITELLA DE FILOSOFIA ENS HA DUIT EL CONTE DE "L'ANEGUET LLEIG" I L'HEM ANAT TREBALLANT DURANT LES PRIMERES SESSIONS DE FILOSOFIA 3/18 D'AQUEST TRIMESTRE.
AQUÍ TENIU UN VÍDEO DEL CONTE.


dissabte, 22 d’octubre de 2016

4 ANYS A: ELS NINS I NINES DE LA CLASSE DE 4t DE PRIMÀRIA ENS CONTARAN UN CONTE CADA SETMANA

AL LLARG D'AQUEST CURS CADA SETMANA REBREM LA VISITA D'UN ALUMNE DE LA CLASSE DE 4T. SÓN NINS BEN GRANS QUE HAN PREPARAT UN CONTE PER VENIR A EXPLICAR-LO ALS MÉS PETITS. 
NA MARIA HA ESTAT LA PRIMERA. ENS HA CONTAT UN CONTE SOBRE LA POR I ENS HA DIT EL QUE HEM DE FER QUAN TENIM POR.

CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


4 ANYS A: RACÓ DE MATES

MÉS ACTIVITATS AL NOSTRE RACÓ DE MATES!!!

CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

4 ANYS A: CONTINUAM AMB EL NOSTRE RACÓ DE LA TARDOR

HEM CONTINUAT OMPLINT EL NOSTRE RACÓ DE LA TARDOR AMB NOUS FRUITS. HEM ACONSEGUIT CREAR UN RACÓ MOLT COMPLET I HEM MENJAT I TASTAT DIFERENTS FRUITES AL LLARG D'AQUESTA SETMANA.
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

TREBALLAM LA RECEPTA DELS BUNYOLS.


AQUETS DIES HEM TREBALLAT LA RECEPTA DELS BUNYOLS PER EQUIPS DE TREBALL COOPERATIU. PER FER-HO, HEM UTILITZAT LES ESTRUCTURES DE LECTURA COMPARTIDA I FOLI GIRATORI.


CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS.
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


CELEBRAM LA FESTA DE LES VERGES.

EL DIVENDRES 21 D'OCTUBRE  HEM CELEBRAT LA FESTA DE LES VERGES FENT PASTA DE BUNYOLS I MENJAT-NE. HA ESTAT MOLT DIVERTIT FER PASTA I JUGAR-HI.

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS





UNS BUNYOLS BONÍSSIMS!


PLÀSTICA: LA TARDOR D'ARCIMBOLDO.


DESPRÉS D'HAVER OBSERVAT, TASTAT, TOCAT I OLORAT ELS FRUITS I FULLES DE LA TARDOR, HEM FET COM EL PINTOR GIUSEPPE ARCIMBOLDO I HEM CREAT CARES AMB LES FRUITES DE LA TARDOR QUE ELS INFANTS VAREN DUR DE CASA: FIGUES, CARABASSA, OLIVES, CAQUIS, CASTANYES, MANDARINES, ANOUS, AGLANS, REM,... TAMBÉ HEM PINTAT FULLES I FRUITES PROPIS DE L'ESTACIÓ PER DESPRÉS MONTAR UNA CARA.

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS.
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS




FEIM UN MURAL AMB ELS NOMS DE LES NOSTRES CLASSES.

AQUESTES DARRERES SETMANES ELS NINS I NINES DE 4 ANYS HAN ESTAT PREPARANT UN MURAL AMB EL NOM DE LES CLASSES PER POSAR AL PASSADÍS. LES TUTORES I ELS INFANTS PENSÀREM QUE LES DUES CLASSES DE 4 ANYS EL PODÍEM FER JUNTS JA QUE TOTS SOM MOLT AMICS I  HAVÍEM SABUT QUE TOTS TENIM UN CORET AL PIT.
ENS HA QUEDAT UN MURAL PRECIÓS!

CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS



dimecres, 19 d’octubre de 2016

LA CLASSE DELS CORETS: RACONS MATEMÀTICS.

ELS DIMECRES FEIM RACONS MATEMÀTICS AMB NA MARITA. DURANT LA SESSIÓ DIVIDIM EL GRUP EN DOS I JUGAM AMB LES REGLETES, ELS POLICUBS, ELS GEOPLANS,...
CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS.

LA CLASSE DELS CORETS: EL NOSTRE CORET BATEGA.

DESPRÉS DE SABER QUE TENIM UN COR AL PIT, HEM PARLAT DE QUÈ EL COR BATEGA JA QUE ÉS UN MÚSCUL QUE BOMBEJA LA SANG. PER AIXÒ, HEM DEDICAT UNES SESSIONS A ESCOLTAR EL CORET EN DIFERENTS SITUACIONS: ABANS DE COMENÇAR LA SESSIÓ DE PSICO, MENTRES JUGÀVEM A PSICO, DESPRÉS DE RELAXAR-NOS I DESPRÉS DE BALLAR. TAMBÉ HEM ESCOLTAT EL CORET AMB UN APARELL QUE ELS METGES I METGESES UTILITZEN: UN FONENDOSCOPI.
AIXÍ, ENS HEM ADONAT QUE EL COR BATEGA MÉS RÀPID O MÉS LENT DEPENENT DEL QUE FEIM.

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


dissabte, 15 d’octubre de 2016

TREBALLAM LA TARDOR AMB GIUSEPPE ARCIMBOLDO.


AQUESTA SETMANA HEM COMENÇAT A TREBALLAR LA TARDOR A PARTIR D'UN QUADRE DEL PINTOR GIUSEPPE ARCIMBOLDO: LA TARDOR. HEM PARLAT DELS FRUITS I ELEMENTS QUE HI HA AL QUADRE (MAGRANA, REM, PERA, OLIVES, FIGA, CODONY, CARABASSA, FULLES, BOLET,...) AIXÍ COM DELS COLORS (MARRÓ, NEGRE, TARONJA, GROC, VERD, VERMELL) I HO HEM RELACIONAT AMB L'ESTACIÓ DE LA TARDOR.
CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS
CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS



AQUÍ TENIU UNA CANÇÓ DE LA TARDOR QUE AGRADA MOLT ALS NINS I NINES DE 4 ANYS.



4 ANYS A. PROJECTE, "COM ES FAN ELS AMICS?'"

EL NOSTRE PRIMER PROJECTE D'AQUEST CURS GIRA ENTORN A AQUESTA PREGUNTA:
"COM ES FAN ELS AMICS?''".
DURANT AQUESTES PRIMERES SETMANES HEM COMENÇAT A MANTENIR ALGUNES CONVERSES SOBRE L'AMISTAT, COM ES FAN ELS AMICS, QUI SÓN ELS NOSTRES AMICS I QUÈ FEM PER CONSERVAR-LOS. AQUESTES SÓN ALGUNES DE LES COSES QUE ENS HAN DIT ELS NOSTRES NINS I NINES SOBRE AQUEST TEMA:
-ABRAÇAR-SE
-JO JUGO AMB EN XAVI I N'ULISSES
-PERO COMO OS HABEIS HECHO AMIGOS?
-PUES YO ENCONTRÉ UN AMIGO Y ME HICE AMIGO
-TENIM QUE SER FELIÇOS PER SER AMICS
-QUE MOS DONEN SA MANETA
-NA SALIHA ÉS SA MEVA AMIGA
--QUAN TROBO UN AMIC D'UNA AMIGA ME FAIG AMIGA
-UNA AMIC I UNA AMIGA NO SE SEPAREN
-SI LI DONES UNA FLOR SE FAN AMICS
-QUE JO SOM AMIGA DE NA MARIA I NA MARIA NO ÉSCOLTA
-SI ME TROBO UN AMIC ME FAIG AMIC D'ELL
-SE TROBEN DINS SA PANXA DE SA MAMI
-A DINS SES ALTRES PANXES DE SES MAMIS
-A VEGADES S'AMIC SEN VA I S'ALTRE QUEDA TOT SOL
-POT SER SI S'ENFADA NO ÉS EL SEU AMIC I S'ENCONTRA UN ALTRE
-SI LI DONAM UN CORET DE BOMBON
-JUGAR BÉ
-REGALAR-LI ALGO
-I DESPRÉS SERÀ AMIC NOSTRE
-FER-LI UNA FLOR
-JO LI REGAL UNA FLORETA PERQUE S'ANIMI MOLT.


AMB AQUEST PROJECTE LLIGAT A LES EMOCIONS PRETENEM DONAR ALS INFANTS ESTRATÈGIES PER VIURE EN SOCIETAT I EINES PER RESOLDRE ELS CONFLICTES ENTRE ELLS.




CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


FEIM EDUCACIÓ VIAL.

DIMARTS VA VENIR A L'ESCOLA EN JOAN, UN POLICIA PER EXPLICAR-NOS EDUCACIÓ VIAL. EN JOAN ENS VA DIR QUE ELS POLICIES SÓN AMICS DELS NINS I LES NINES I ENS VA DONAR UNES NORMES PER QUAN ANAM CAMINANT PER EL CARRER O QUAN VIATJAM EN COTXE: HEM DE DONAR LA MÀ A UN ADULT, HEM DE CAMINAR PER DAMUNT L'ACERA,  HEM DE SEURE A LA CADIRETA QUAN VIATJAM EN COTXE, SEMPRE HEM DE SEURE A DARRERA QUAN ANAM EN COTXES,...
VA SER UNA VISITA MOLT INTERESSANT! GRÀCIES JOAN!
CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS


dimecres, 12 d’octubre de 2016

CLASSE DELS CORETS: DESCOBRIM ON TENIM EL CORET.


DESPRÉS DE FER HIPÒTESIS SOBRE LES PREGUNTES:
  • ON TENIM EL CORET I QUANTS EN TENIM?
MIRAM UN LLIBRE QUE ENS VA DUR N'ÁLVARO SOBRE EL COS HUMÀ. AQUEST LLIBRE EXPLICA QUE NOMÉS TENIM UN CORET I QUE ESTÀ SITUAT AL PIT. TAMBÉ LLEGIM QUE EL COR ÉS UN MUSCUL QUE BOMBEJA LA SANG PERQUÈ AQUESTA PUGUI REPARTIR L'OXIGEN PER TOT EL COS.
ARA QUE JA SABEM ON TENIM EL CORET, ENS POSAM LA MÀ AL PIT PER VEURE SI SENTIM EL SEU BATEC.



CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

diumenge, 9 d’octubre de 2016

CLASSE DELS CORETS: QUÈ SABEM DELS CORETS?


FA UNES SETMANES, DESPRÉS D'HAVER TRIAT NOM PER A LA NOSTRE CLASSE, ENÇATÀREM UNA CONVERSA PARTINT DE LA PREGUNTA:

QUÈ SABEM DELS CORETS?

D'AQUESTA CONVERSA SORGIREN UNA SÈRIE D'IDEES:
  • SITUACIÓ DEL/S COR/S: PIT, PANXA, BRAÇ, CAMA  I COSTAT.
  • NÚMERO DE CORS: UN, DOS O CINC.
  • EL  COR  SONA.
  • NO SABEM SI TOTHOM EL TÉ ALLÀ MATEIX.
  • FONT D'INFORMACIÓ: LA MAMA.
I TAMBÉ VAREN SORGIR UNES PREGUNTES:
  • QUANTS DE CORS TENIM?
  • ON TENIM EL/S COR/S?
  • TOTHOM EL TÉ ALLÀ MATEIX?
DESPRÉS, CADA UN/A VA FER UN DIBUIX DEL SEU COS I HI VA SITUAR EL/S COR/S. D'AQUÍ SORGIREN NOVES IDEES D'ON TENIM EL/S COR/S PERÒ NOMÉS EN DIBUIXAREN UN O DOS.


CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS.


dissabte, 8 d’octubre de 2016

CLASSE DELS CORETS: FEIM UN PLAFÓ PER PASSAR LLISTA.

QUAN ELS NINS I NINES DE 4 ANYS B TRIAREN EL NOM DE LA SEVA CLASSE (LA CLASSE DELS CORETS), PENSAREN QUE HAVIEN DE FER UN PLAFÓ PER PODER PASSAR LLISTA QUAN FEIM EL "BON DIA". DECIDÍREM QUE HAVÍEM DE FER UN COR GROS PER POSAR LES TARGETES DELS NINS I NINES QUE SÓN A L'ESCOLA I UNA COR PETIT, PER POSAR LES TARGETES DELS NINS I NINES QUE SÓN A CASA. QUAN LES TENGUÉREM FETS, N'EMMA ENS VA DUR GOMETS DE CORETS I DECIDÍREM DECORAR ELS NOSTRES PLAFONS AMB AQUESTS GOMETS.

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

ENS HA QUEDAT UN PLAFÓ PRECIÓS!

1ª SESSIÓ DE PSICO A LA SALA NOVA

AQUESTA SETMANA HAN COMENÇAT LES SESSIONS DE PSICO. ELS NINS I NINES DE 4 ANYS HAN ANAT PER PRIMERA VEGADA A LA SALA NOVA DE PSICOMOTRICITAT I ELS HA ENCANTAT. HAN DISFRUTAT JUGANT AMB ELS COIXINS I LES TELES, JUGANT AL GRONXADOR I PUJANT AL ROCÒDROM.


CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

CLICA LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

4 ANYS A; COMENÇAM ELS RACONS DE MATES I LECTO.

AQUESTA SETMANA HEM INICIAT LES NOSTRES SESSIONS DELS RACONS DE MATEMÀTIQUES I DE LECTO-MOTRICITAT FINA. SEPARAM EL GRUP EN DOS I A CADA UN ENS TOCA UN RACÓ DIFERENT.
A MATES HEM JUGAT PER PRIMERA VEGADA AMB ELS GEOPLANS
A LECTO HEM FET ACTIVITATS DE MOTRICITAT FINA.

VISITAM ELS HORT DE L'ESCOLA.


AQUEST DIES ELS NINS I NINES DE 4 ANYS HEM VISITAT ELS DOS HORTS DE L'ESCOLA. ALLÀ HEM POGUT OBSERVAR, OLORAR I TASTAR FRUITS DE LA TARDOR COM EL CAQUI, LA MAGRANA, LA FIGA,... TAMBÉ HEM PENSAT EL NOM DELS ARBRES QUE ENS HEM TROBAT: CAQUIER, TARONGER, FIGUERA, MAGRANER,... AIXÍ COM D'ALTRES PLANTES COM  LA LAVANDA, TOMATIGUERES, COLS,... UNA DE LES COSES QUE MÉS ENS HA AGRADAT HA ESTAT TROBAR-NOS ANIMALONS COM EL CARAGOL.


CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

CLICAU DAMUNT LA IMATGE PER VEURE MÉS FOTOS

dissabte, 1 d’octubre de 2016

ANIVERSARIS D'AGOST I SETEMBRE.


DIMARTS PASSAT CELEBRÀREM L'ANIVERSARI DELS NINS I NINES NASCUTS ELS MESOS D'AGOST I SETEMBRE: NA MARIA P., N'AINA, N'ALEIX, EN TONI, EN LOGAN, NA LEONOR, EN SERGIO, N'AMINA, EN MARC, EN MAX, N'ARIADNA I NA MARTA.


MOLTES FELICITATS!